Wieder Im Blick: Die erste interreligiöse Schule in den Niederlanden
Die Juliana-van-Stolberg-Schule (Foto: Salman Ezzammoury) Von 1985 – 2003 existierte im niederländischen Ede (bei Arnheim) ein besonderes Schulexperiment, eine Schule mit einem interreligiös ausgerichteten Curriculum:Die Juliana-van-Stolberg-Basis-School mit ihrem ersten und einzigen Schulleiter Bart ten Broek. Leider musste diese Schule im Jahr 2003 schließen, weil nicht mehr genügend Schüler angemeldet wurden. Angesichts der wegweisenden Bedeutung dieses […]
Iserlohner Con-Texte (ICT) und Interreligiöse Horizonte (IH)
1. Die Reihe der Iserlohner Con-Texte (ICT): ICT 1 (1986) bis ICT 18 (2003). Hg.: Reinhard Kirste und Paul Schwarzenau ICT 12, ICT 15 und ICT 18 aktualisiert: Gesamttext als PDF zum Download ICT 17 in Auswahl zum Download Die ICT-Hefte sind vergriffen (bis auf ICT 15 und 18), jedoch können einzelne Beiträge auf […]
Über die Schwierigkeit, im laizistischen Frankreich Religion(en) in der Schule zu unterrichten
Rezension in Mediapart, 07.10.2019 >>> PAR CHARLES CONTE Im Jahr 2002 bestätigteder Debray-Bericht die Wichtigkeit des Unterrichts von Religion(„fait religieux). Mehr als fünfzehn Jahre später, als das Thema durch die Terroranschläge von 2015 wieder auftauchte, beinhaltet es kontinuierlichden politischen Diskurs. Die Debatte über das weitere Vorgehenoder über die Gefahr eines Angriffs auf den Laizismus hält weiter an. Neben einer […]
INTR°A-Tagungen 1990 – 2018: Dokumentation mit Preisverleihungen
Bis 2006 wurden wichtige Vorträge und Diskussionsergebnisse aus den Tagungen in den neun Bänden der Reihe RELIGIONEN IM GESPRÄCH (RIG 1/1990 bis RIG 9/2006) dokumentiert. INHALTSVERZEICHNISSE RIG 1-9 und TEXTAUSWAHL: hier Übersicht der INTR°A-Tagungen 1990 – 2018 Übersicht: Verleihung des INTR°A-Projektpreisesfür Komplementarität der Religionen 2000 – 2017 Tagungsdokumentationen 2012 – 2016Berichte, Texte, Fotos 2012: Brücken […]
Die Bibel entdecken – Unterrichtsideen für die 5./6. Klasse
Ruth Hildebrand-Mallitsch / Nora Hildebrand: Die Bibel: lebensnah und aktuell.Differenzierte Lernaufgaben zu biblischen Themen von A bis Z. – 5./6. KlasseBergedorfer Unterrichtsideen. Hamburg: Persen 2017, 91 S., Abb. mit CD-ROM = Fotos und Arbeitsbätter zu allen ThemenDazu gehören auch Hilfestellungen: zum Nachschlagen der Bibelstellen, als Anleitung zur Bildbetrachtung und Gesprächsregeln für den Unterricht. Die Autorinnen, zwei Schwestern und […]
Faszination und Religiosität virtueller Welten – Möglichkeiten für den Unterricht
Ulrich Vaorin / Christian GoosMichael Landgraf:Science-Fictionim Religionsunterricht.Materialien zu Filmund Literatur für Klasse 9-13 Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht 2018, 64 S., 28 Abb. ISBN 978-3-525-70256-7 Unterrichtsentwürfe mit Texten, Quellen, Materialien und Lösungen 10 Einheiten für die Sekundarstufe I und die Oberstufe Science Fiction spielt in den Medien eine große Rolle. Viele Jugendliche sind begeistert von dem, […]
Europäischer Islam – Der Balkan und Bulgarien
Jordanka Telbizova-Sack: Islam in EuropaTransformation, religiöse Erneuerung und innere Diversifizierung am Beispiel Bulgariens Reihe: Balkanologische Veröffentlichungen, Bd. 64Wiesbaden: Harrassowitz 2018, 307 S., Abb., Karten — ISBN 978-3-447-10922-2 — Inhaltsverzeichnis und Einleitung: hier Verlagsinformation Europa erlebt ein intensives Interesse an Religion. Islam-Debatten sorgen für Kontroversen und spalten große Teile der Öffentlichkeit. Während sich die internationale Forschung […]
Beyza Bilgin: Der dialogische Weg einer mutigen türkischen Religionspädagogin
Die türkische Religionspädagogin Beyza Bilgin (geb. 1935 in Izmir) gehört unbestritten zu den Vorreiterinnen des interreligiösen Lernens im Kontext des Islam. Von 1988 bis 2002 hatte sie den Lehrstuhl für Religionspädagogik an der Universität Ankara inne. Sie hat dort und bei zahlreichen Vorträgen und Seminaren in Europa, besonders in Deutschland, bemerkenswerte Initiativen entwickelt. Der Theologe […]
Tagung: Wege zur interreligiösen Verständigung
Lernorte in Kindergarten, Schule und Nachbarschaft Offene Akademietagung in Zusammenarbeit mit der Interreligiösen Arbeitsstelle (INTR°A) Samstag, 23. bis Sonntag, 24. September 2017 Thomas-Morus-Akademie Bensberg (bei Köln) Leitung: Dr. Michael Hartlieb, Thomas-Morus-Akademie Bensberg und Dr. Reinhard Kirste (INTR°A) Für Kinder und Jugendliche sind Kindergarten und Schule oft die ersten Orte, an denen sie mit anderen kulturellen […]
Das neue rpi-virtuell – religionspädagogische Materialien, aktive Mitarbeit in Gruppen, Chats und Blogs
Das große deutschsprachige Portal für Religionslehrer/innen — rpi-virtuell — hat inzwischen eine neue übersichtliche Struktur erhalten. Sie ermöglicht mit wenigen Klicks auf das Wesentliche zu kommen. Die Anmeldung und die Benutzung aller Dienste ist kostenlos! rpi-virtuell stellt die neuen Kerndienste vor. Dabei handelt es sich um: News – Bildungsnachrichten Materialpool – Freie Bildungsmedien Gruppen – […]
