SID Vol 29 / 2019 / 1: Inclusive Education and Pluralism — Indonesia and the Netherlands / Inklusive Erziehung und Pluralismus — Indonesien und die Niederlande
Die erste Ausgabe des Jahres 2019 der Zeitschrift „Studies in Interreligious Dialogue“ (SID) beschäftigt sich mit inklusiver religiöser Erziehung und stellt dabei niederländische und indonesische Erfahrungen gegenüber. Bisherige Ausgaben von SIDPast Issues of SID>>> Ausgaben / Issues 02/2017 – 02/2018 >>> Ausgabe / Issue 01/2019 Ausgabe / Issue 02/2019In der Einleitung der neuen Nummer schreiben […]