Indische Besinnungsorte zwischen Leben und Tod
Gandhi-Denkmal-Amsterdam (Wikipedia) FÜR MAHATMA GANDHI Auf der Grenze zwischen Aufstand und Frieden traf der Mörder ihn mitten ins Herz. „Gott, Gott“ waren seine letzten Worte. Auf der Grenze zwischen Alt- und Neu-Delhi verbrannten sie seinen Leichnam. Auf der Grenze von alter und neuer Zeit steht er noch immer. Er weist nach vorn, doch viele blicken […]
Den Islam kennenlernen – ein Arbeitsbuch nicht nur für die Sekundarstufe II
Werner Trutwin: Islam. Weltreligionen. Arbeitsbücher Sekundarstufe II. Religion – Ethik – Philosophie. München: Bayerischer Schulbuch Verlag 2010, 143 S., Abb., Glossar — ISBN 978-3-7627-0420-1— Besprechung: Solveig Maaßen im Rahmen des Seminars an der TU Dortmund:Vielfalt des Islam (WiSe 2013/2014) Vgl. auch die Kurz-Rezension unter „Ein-Sichten“(auch mit Hinweisen zum Autor): http://buchvorstellungen.blogspot.de/2012/01/weltreligionen-material-fur-die.html Gliederung des Arbeitsheftes Das […]
Buch des Monats Februar 2014: Abbé Pierre – Wirkungen eines Glaubenden
Abbé Pierre: Memoiren eines unbeugsamen Christen. Aus dem Französischen von Luigi Clerici. Innsbruck-Wien: Tyrolia 2013, 176 S., Abb. — ISBN 978-3-7022-3283-2 — Französischer Originaltitel: „Mémoire d’un croyant“. Paris: Fayard 1997 Kurzrezension: hier Ausführliche Beschreibung Der aus einer reichen Lyoner Familie stammende katholische Priester Abbé Pierre (eigentlich Henri Antoine Grouès (1912-2007) ist auch in Deutschland durch […]
Aus dem levantinischen Tagebuch: Krak des Chevaliers
Eroberer einst – ihre Quadern bedeuteten Macht. Festung der Bergeshöh, Zeichen des Kampfes zwischen den Religionen – clash of civilizations. Jahrhunderte lang dann Begegnung in Frieden – Menschen verschied’ner Kulturen, bezaubert von Kreuzritter-Architektur und arabischen Ornamenten, vielleicht sogar die Rose von Anjou dicht bei der alten Freitagskanzel. Und hinter dem bröckelnden Putz der Gruß des […]
Interreligiöse Beziehungen verstehen und vertiefen
David Cheetham / Douglas Pratt / David Thomas (eds.): Understanding Interreligious Relations. Oxford (UK) / New York (USA): Oxford University Press 2013, 464 p., ausführlicher Index — ISBN 978-0-19-964585-5 — Kurz-Rezension: hier Ausführliche Beschreibung Drei im interreligiösen Dialog engagierte Wissenschaftler haben diesen Band herausgegeben: David Cheetham und David Thomas von der Universität Birmingham und der […]
Lernen im Trialog: Gotteshäuser und Feste
Das von der Herbert Quandt-Stiftung geförderte Schulprojekt des interreligiösen Lernens im Kontext von Trialog der Kulturen bietet auch entsprechende Unterrichtsmaterialien. Mit einer Gruppe von Fachleuten – gerade auch aus der Praxis – hat der Religionspädagoge Claus Peter Sajak (Universität Münster) inzwischen zwei Hefte herausgebracht. Sie ermöglichen auf einer soliden theologischen und religionswissenschaftlichen Basis nicht nur […]
Aus dem levantinischen Tagebuch: Damaskus – in der Omayyaden-Moschee
Sonnenbeglänzter Marmor – die Tore steh’n offen – einladender Lichtschein. Doch draußen stehen die Hüter versteinerten Glaubens und perpetuieren Kleidervorschriften für Frauen. Drinnen jedoch vier Nischen für die vier Rechtsschulen – nebeneinander im gemeinsamen Beten ausgerichtet nach Mekka, und dazwischen ehrwürdige Männer, die Kinder segnen und beschwerten Seelen Tröstungen zusprechen. Und wer tieferen Kontakt mit […]
Aus dem levantinischen Tagebuch: Maalula (Syrien)
Thekla-Kloster Maa’lula Aramäisch sprach er, der Rabbi aus Nazareth, Sprache des Volkes, schlichte Worte doch voll von Hoffnung des Heils. Männer und Freuen gleichermaßen bewegte er, sie folgten ihm nach in demütiger Menschlichkeit – Zukunftsvision göttlicher Liebesherrschaft, gelernt aus der kindlichen Schlichtheit, denn den Kleinen gehörte sein Herz. Die Nachfolger oft anders: Im Kloster des […]
Aus dem levantinischen Tagebuch: Byblos und Ugarit
Votivfiguren, Byblos, 1800 v. Chr. Steine verhelfen zur Schrift, Anbetung im Tempel formte Figuren dem Gotte vergoldet, in Ton Geknetetes wurde Buchstabe. Keilgeritztes im Banne der Ratio vereinfacht die Formen drückt Konsonanten ein und macht aus 22 von ihnen das Alphabet. Phönizier, Hebräer, Griechen, Araber – sie nehmen die Schriftlinien auf. Sinnzeichen, Alphabete entstehen. Dann […]
Integrales Bewusstsein als grundlegende Verbindung zwischen Ost und West
Michael Colsman: Bewusstsein, konzentrative Meditation und ganzheitsorientiertes Menschenbild. Beiträge zu einem Verstehen des Bewusstseins im Buddhismus und im integrativen Denken der Neuzeit (v.a. bei Jean Gebser und Sri Aurobindo). Bochum : FGL-Verlag 2013, 563 S., Schaubilder, ausführliches Personen- und Sachverzeichnis (zugl. Diss. Universität Oldenburg 2011) — ISBN 978-3-9815759-0-3 — Unter dem Leitmotiv „Bewusstsein“ versucht der […]