Religionspädagogische Grundlagen für einen Islamischen Religionsunterricht in der Grundschule
Gül Solgun-Kaps (Hg.): Islam. Didaktik für die Grundschule. Berlin: Cornelsen 2014, 208 S. — ISBN 978-3-589-16395-3 Kurzrezension: hier Ausführliche Beschreibung Das hier vorgestellte Buch soll angehenden und bereits praktizierenden Lehrer/innen einen Einblick in die wichtigsten Themengebiete des Islamunterrichts in der Grundschule geben. Es wirbt damit, praxisorientiert und verständlich zu sein. Inhaltlich greift es unterschiedliche […]
1. Petrus 3,15-16+21 – Auf-Geklärter Glaube (Predigtskizze)
1. Die Hoffnung des christlichen Glaubens Davon redet der 1. Petrusbrief. Aber haben wir noch diese Hoffnung? Haben wir uns nicht alle irgendwie in unserer Kirchlichkeit eingerichtet? Wir müssen auf die Anfrage aus dem 1. Petrusbrief bekennen, dass wir meistens weder unseren eigenen Glauben noch den Grund unserer Hoffnung wirklich klar, als geklärt, und für […]
Islam und interreligiöses Lernen
Bundeszentrale für politische Bildung (Hg.): Islam. Politische Bildung und Interreligiöses Lernen. Arbeitshilfen für die politische Bildung. Bonn 2002-2006, 8 Module (in 5 Material-Lieferungen), mit dem vollständigen Bild- und Textmaterial auf CD Wissenschaftliches Autorenteam – Projektleitung: Wolfgang Böge, Jörg Bohne; für die bpb: Franz Kiefer (verantwortlich) Kurzrezension: hier Ausführliche Beschreibung Seit mehr als sechzig Jahren hat […]