Gotteshäuser der Religionen entdecken
Der Münsteraner Religionspädagoge Clauß Peter Sajak gibt dem interreligiösen Lernen seit Jahren intensive Impulse, besonders was die drei monotheistischen Religionen betrifft. Mit Unterstützung der Herbert Quandt-Stiftung hat er, zusammen mit zwei Pädagoginnen (Ann-Kathrin Muth und Angelika Pantel) didaktisches Material herausgebracht: Trialogisch Lernen. Bausteine für interkulturelle und interreligiöse Projektarbeit (Seelze 2010). Dem folgte das trialogische […]
Buch des Monats Januar 2014: Orientierungsmarken für eine interreligiöse Theologie
Reinhold Bernhardt / Perry Schmidt-Leukel (Hg.): Interreligiöse Theologie. Chancen und Probleme.Beiträge zu einer Theologie der Religionen (BThR), Band 11. Zürich: TVZ 2013, 296 S., Personenregister — ISBN 978-3-290-17718-8 — Kurzrezension: hier Ausführliche Beschreibung Die beiden Herausgeber Reinhold Bernhardt, Professor für Systematische Theologie an der Universität Basel und Perry Schmidt-Leukel, Professor für Religionswissenschaft und Interkulturelle Theologie […]
Religiöse Vielfalt im Dialog – Erfahrungen aus dem Märkischen Kreis
Am 5. November 2013 fand im Berufskolleg Iserlohn eine Fachtagung für Multiplikatoren statt. Sie thematisierte die Vielfalt der Religionen im Märkischen Kreis im Blick auf die Begegnung mit dem Islam. Das Motto lautete: miteinander … reden / leben / zukunft gestalten. Religiöse Vielfalt im Dialog. Beiträge zu einen friedlichen Miteinander. Vom Kommunalen Integrationszentrum des Märkischen […]
Befreiungstheologie – christlich und islamisch
Klaus von Stosch / Muna Tatari (Hg.): Gott und Befreiung.Befreiungstheologische Konzepte in Islam und Christentum. Beiträge zur Komparativen Theologie, Bd 5. Paderborn: Schöningh 2012, 285 S., Personenregister — ISBN 978-3-506-77317-3 — Kurzrezension: hier Ausführliche Beschreibung Der hier vorliegende 5. Band aus der Reihe Beiträge zur Komparativen Theologie nimmt ein wichtiges Thema auf, das im Christentum […]