„Forum für Komparative Theologie“ – Bedeutung des interreligiösen Lernens (Update 10/25)

>>> Forum für Komparative Theologie (Homepage) >>> >>> Beiträge zur Komparativen Theologie – über 40 Bände (Leiden: Brill) >>> >>> Interreligiöser Dialog – interreligiöses Lernen – religiöser Pluralismus (Blog-Archiv: Präsentationen & Rezensionen) Wichtige religionspädagogische Weichenstellungen (zwei Titel): Rita Burrichter / Georg Langenhorst / Klaus von Stosch (Hg.): Komparative Theologie: Herausforderung für die Religionspädagogik. Perspektiven zukunftsfähigen interreligiösen […]
Die Zukunft der protestantischen religiösen Erziehung im Zeitalter von Globalisierung und Digitalisierung (aktualisiert)
Hyun-Sook Kim / Richard Osmer / Friedrich Schweitzer: The Future of Protestant Religious Education in an Age of Globalization Münster u.a.: Waxmann 2018, 170 pp. — ISBN 978-3-8309-3876-7 — Verlagsinformation: hier Besprechung / Review Allein der erste Abschnitt der Einleitung macht deutlich, dass die drei bekannten Autoren – Theologen und Religionspädagogen, erfahrene Wissenschaftler – mehr erreichen […]
SID Vol 29 / 2019 / 1: Inclusive Education and Pluralism — Indonesia and the Netherlands / Inklusive Erziehung und Pluralismus — Indonesien und die Niederlande
Die erste Ausgabe des Jahres 2019 der Zeitschrift „Studies in Interreligious Dialogue“ (SID) beschäftigt sich mit inklusiver religiöser Erziehung und stellt dabei niederländische und indonesische Erfahrungen gegenüber. Bisherige Ausgaben von SIDPast Issues of SID>>> Ausgaben / Issues 02/2017 – 02/2018 >>> Ausgabe / Issue 01/2019 Ausgabe / Issue 02/2019In der Einleitung der neuen Nummer schreiben […]
Die Zukunft protestantischer religiöser Erziehung im Zeitalter der Globalisierung (Verlagsinformation)
Hyun-Sook Kim, Richard R. Osmer, Friedrich Schweitzer The Future of Protestant Education in an Age of Globalization Münster / New York: Waxmann 2018, 170 S.— ISBN 978-3-8309-3876-7 — INHALTSVERZEICHNIS: hier Verlagsinformation Global developments have come to shape our lives, economically, culturally, and even religiously. Young people growing up in a global age have to be prepared for living in this age. […]
Religiöse Erziehung – christliche und islamische Perspektiven
Stella El Bouayadi-van de Wetering /Siebren Miedema (Eds.): Reaching for the Sky. Religious Education from Christian and Islamic Perspectives. Currents of Encounter – Studies on the Contact between Christianity and Other Religions, Beliefs, and Cultures 43 Amsterdam/New York, NY: Rodopi 2012, VII, 284 S. Index. – ISBN: 978-90-420-3479-2 Religiöse Erziehung gerät in multikulturellen Gesellschaften und angesichts […]
Ev. Kirchentag in Hamburg 2013: Deutliche Signale für eine friedvolle Begegnung der Religionen
Schon bei den Eröffnungs-Gottesdiensten klang es durch: Dieser Kirchentag vom 1.-5. Mai 2013 mit über 130.000 Besuchern hatte neben der Frage des gerechten Wirtschaftens, der Einbeziehung aller an den Rand Gedrängten (Inklusion), den interreligiösen Dialog als weiteren Schwerpunkt gewählt. Beim Schlussgottesdienst am Sonntag im Hamburger Stadtpark wurde noch einmal sehr klar die Bedeutung der friedvollen […]