Die Fabel des Jotham oder die Frage nach der Gerechtigkeit Ein Lehrstück über den Umgang mit Gewalt (Variationen zu Richter 9)
1. Theologisch-didaktische Vorüberlegung Die Wirkungen biblischer Geschichtenzeigen sich daran, ob sie trotz ihrer oft Jahrtausende alten Tradition nochheute „ankommen“. Am deutlichsten wird dies, wenn die HörerInnen oderLeserInnen des Originaltextes oder einer modernisierenden Variante in diesejeweilige Geschichte hineingenommen werden. Dann stellt sich eine Verbindungvon damaligen Text und heutigem Wahrnehmen so her, dass eine Partizipation anden Traditionssträngen […]