Begegnung der Religionen im Kindergarten (Blog-Archiv)

Kindergarten – Freies Material für den Kindergarten

• Thesen zum religiösen Pluralismus
• John Hick: Gott und seine vielen Namen — Vollständiger Text und Erläuterungen
• Christa Dommel: Religion und religiöse Unterschiede
  als „Weltwissen“ im Kindergarten.
  Handbuch der Religionen (HdR): I-15 (EL 18/2008), 14 S. (PDF)
• Gemeinsamkeiten der Religionen: Ethik und Goldene Regel 
• Werner Trutwin: Weltreligionen – Judentum, Islam, Hinduismus, Buddhismus. München: bsv 2011/2012
• Werner Trutwin: Weltreligionen – Islam. München: bsv 2010
• Gottesverständnis im Islam
  Abdoldjavad Falaturi / Udo Tworuschka: Der Islam im Unterricht. Beiträge zur interkulturellen Erziehung in Europa. Beilage zu den Studien zur Internationalen Schulbuchforschung. Braunschweig: Georg-Eckert Institut 1991, S. 15

II. Koran und Bibel im Vergleich

• Stefan Jakob Wimmer / Stephan Leimgruber: Von Adam bis Muhammad.
  Bibel und Koran im Vergleich. Stuttgart: Kath. Bibelwerk 2005, 2007, 2. Aufl. — Ausführliche Besprechung: hier
• Gegenüberstellung: Texte aus Bibel und Koran

III. Anregungen für die Praxis

• Deutscher Bildungsserver:
  Elementarbildung – Bildung und Erziehung in Kindertagsbetreuung
• Studie zur religiösen Entwicklung von Kindern im Kindergartenalter (2016)
• Umfassende Materialsammlung: Kindergarten & Pädagogik (Herder-Verlag)
• Saida Aderras / Beate Brauckhoff / Reinhard Horn / Michael Landgraf / Ulrich Walter:
  Aufeinander zugehen – gemeinsam Schätze teilen.
  Christliche und islamische Geschichten, Lieder und Ideen ür die interreligiöse Begegnung in Kita und Schule.
  Lippstadt: Kontakte Musikverlag 2018, 127 S., Kopiervorlagen + Lieder-CD — Ausführliche Rezension: hier
• Stephan Kämper: Das Recht des Kindes auf Religion
  und seine Umsetzung in der KITA (rpi-virtuell, September 2017)
• Zwischen Anspruch und Wirklichkeit – KITA im Aufbruch
  KITA-Kongress der Con-Sozial 2014 Messezentrum Nürnberg – 06.11.2014
• Religionen unter einem Dach Gebete der anderen,
  Religiöse Räume, religiöse Vielfalt im Kindergarten,
  Vaterunser, Ostern – und die Kinder aus anderen Religionen?
  was + wie, Heft 1 (April – Juni 2015)
• Interreligiöses Lernen mit Kinderbüchern und Kinderbibeln
• Koran-Nacherzählungen, islamische Kinderbücher
  und Orient-Geschichten

• Digitale Chancen in Kindergarten
• Ethisches Lernen im Kindergarten und in der Grundschule
  — „Weltethos im Kindergarten“ —
• Pilotprojekt „Weltethos im Kindergarten“
• Materialhefte „Lernen im Trialog“: Gotteshäuser und Feste
• Lernorte und Besuchsmöglichkeiten – auch in der Nähe
• Der Übergang von der Kita in die Grundschule
  – praktische Anregungen
• Wichtige Feste von 12 Religionen
• Der Engel der Kulturen

IV.  Themenfelder für die Fortbildung von ErzieherInnen

• Vorstellungsgespräch unter Hervorhebung der unterschiedlichen multikulturellen Situation am Ort und speziell im betreffenden Kindergarten
• Theologische Voraussetzungen des interreligiösen Dialogs
• Praxisbeispiele aus verschiedenen religiösen Traditionen
  (nicht nur „christlich-islamisch“):
  Bildergalerie im Kindergarten, Moschee- und Kirchenbesuche, Feiern der verschiedenen Feste, Geschichten nacherzählen, Einbeziehung der Eltern – „Elterncafé“,kleinere und größere Projekte (vgl. „Engel der Kulturen“), Erfahrungen aus der Grundschule übertragen.
• Zwischenbilanz mit Möglichkeiten der Weiterarbeit
  

V . Weitere Literaturhinweise

• Meral Akkent / Gaby Franger: Das Kopftuch Basörtü. Ein Stückchen Stoff in Geschichte und Gegenwart. Frankfurt/M.: Dagyeli 1987 (nur noch antiquarisch erhältlich)
• Rezension des Kinderbuchs von
  Oscar Brenifier/ Jacques Després:   Was, wenn Gott einer, keiner oder viele ist?
• Carola Fleck / Stephan Leimgruber: Interreligiöses Lernen in der Kita. Grundwissen und Arbeitshilfen für Erzieher/-innen. Religiöse Bildung und Werteerziehung, 3-6 Jahre. Köln: Bildungsverlag EINS 2011
• Frieder Harz: Interreligöse Bildung und Erziehung in Kitas. Göttingen: V & R 2014 — Inhaltsübersicht und Leseprobe
• Barbara Huber-Rudolf: Muslimische Kinder im Kindergarten. Eine Praxishilfe für alltägliche Begegnungen. München: Kösel 2002
• Rainer Möller / Reinmar Tschirch (Hg.):
  Arbeitsbuch Religionspädagogik für ErzieherInnen. Ein ökumenisches Arbeitsbuch
  Stuttgart: Kohlhammer (2012, 5. Aufl.) – 2020, 7. Aufl, 275 S.
  Leseproben und Inhaltsverzeichnis (204, 6. Aufl.) >>>
  Rezension in: Loccumer Pelikan, Nr. 02/2020, S. 74-75
• Bernd Rudow: Beruf Erzieher / Erzieherin – mehr als Spielen und Basteln.
  Münster / New York Waxmann 2017, 365 S. (ausführliche Rezension)

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  Helena Stockinger — Umgang mit religiöser Differenz im Kindergarten

  Eine ethnographische Studie an Einrichtungen in katholischer und islamischer Trägerschaft.
  Religious Diversity and Education in Europe,  Band 35
  Münster / New York: Waxmann 2017, 280 S. — Download über academia.edu >>>

• Annika Sulzer: Kulturelle Heterogenität in Kitas. München: DJI 2013— Infos und Volltext
• Weißt du, wer ich bin? Das Projekt der drei großen Religionen für ein friedliches Zusammenleben in Deutschland.
  Basisheft, Materialsammlung und Beispiele von Initiativen. Frankfurt/M.: ACK 2011