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Religionspädagogik mit Grundsatzfragen
> Religionsunterricht > interkulturelles und interreligiöses Lernen
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Interreligiöses Lernen mit dem Schulbüchern – Beispiel:
Beate Wenzel, Dr. Christiane Rösener, Josef Fath,
Dr. Rainer Goltz, Hg.:
Lehrwerksreihe „Religion im Dialog“
Göttingen: V & R (Brill) 2018ff — Sekundarstufe I
Interview mit den Herausgeberinnen und Herausgebern
der Lehrwerksreihe.
Interview geführt von Elisabeth Schreiber-Quanz
- Christoph Gellner / Georg Langenhorst:
Blickwinkel öffnen. Interreligiöses Lernen mit literarischen Texten.
Ostfildern: Patmos 2013
— Verlagsinfo: hier — Rezension >>> - Franz Gmainer-Pranzl / Beate Kowalski / Tony Neelankavil (Hg.): Herausforderungen Interkultureller Theologie.
—- Beiträge zur Komparativen Theologie, Bd. 26.
Paderborn: Schöningh 2016, 170 S., Personenregister —- Rezension >>> - Peter Graf / Bülent Ucar: Religiöse Bildung im Dialog zwischen Christen und Muslimen.
Interreligiöser Dialog in gesellschaftlicher Verantwortung, Band 1.
Stuttgart: Kohlhammer 2011
Zeitschriften und Materialien:
Religionspädagogik und Religionsunterricht
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THEO WEB. Zeitschrift für Religionspädagogik (Wien)
- Aktuelle Ausgabe >>>
- THEOWEB -23. Jg. 2024, H. 2, 305-3074 – Wissenschaftskommunikation in der Religionspädagogik
- THEOWEB – 19. Jahrgang 2020, Heft 1 – „Formate religionsdidaktischer Forschung“ und
„Religiöse Diversität in Curricula der islamisch-theologischen Studien
- THEO WEB – Archiv 2002 – 2017
- THEO WEB – Archiv ab Juni 2017 bis 2020
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- ENTWURF: Konzepte, Ideen und Materialien für den Religionsunterricht
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- Islamisch-religionspädagogische Zeitschriften (mit aktuellen Ausgaben)
- IRRODL – The International Review of Research in Open and Distributed Learning
(Athabasca University, Canada)