Johannes Lähnemann: Interreligiöse Pädagogik als Friedenserziehung
Johannes Lähnemann:Frieden muss noch werden. Interreligiöse Bildung – Friedenspädagogik im Rahmen von Religions for Peace Deutschland Veröffentlichungen der Forschungsstelle für Öffentliche Religionspädagogik 2FAU [Friedrich Alexander-Universität Nürnberg] Studien aus der Philosophischen Fakultät, ,Bd. 36 — Als PDF-Datei, download free: Johannes_Lähnemann_FAU.pdf >>> (44.03 MB – ISBN PDF: 978-3-96147-936-8) — FAU University Press 2026 — Druckausgabe bei FAU […]
Weltoffene Religionspädagogik – Chancen für die Schule
Andreas Obermann: Religiöse Bildung ohne GrenzenErörterungen zu einem Unterrichtsfach ›Religion(en) und Welterschließung Religionen im Dialog, Band 24Münster: Waxmann 2026, 234 SeitenISBN 978-3-8188-5156-9 — Open Access – Free Download >>> Diese Studie entwickelt unter der Leitidee einer ›religiösen Bildung ohne Grenzen‹ das Konzept eines Unterrichtsfaches ›Religion(en) und Welterschließung‹ für alle SchülerInnen einer Lerngruppe, das von unterschiedlichen Religions- und Weltanschauungsgemeinschaften […]
Das Handbuch der Religionen (HdR) vollständig im Internet
Das seit 1997 erscheinende Handbuch der Religionen (HdR) wird aktuell von den Religionswissenschaftlern Martin Rötting und Udo Tworuschka, sowie dem Historiker Michael Klöcker herausgegeben und ist das umfassendste religionswissenschaftliche Nachschlagewerk im deutschsprachigen Raum, als Peer Reviewed Journal Abstracts auch in Englisch.Ausführliche Informationen zum HdR mit den Ergänzungslieferungen >>> Das HdR steht inzwischen vollständig online zur Verfügung:— HdR-Übersicht […]
Stiftung „Omnis Religio“ – Förderprojekte 2026
Vorstand und Kuratorium begleiten z.T. auch bisher unterstützte Projekte weiterhin mit Förderbeiträgen (s.u.). — Übersicht und Details: Bisherige Förderungen von 2005 – 2026 >>> Förderungen 2026 (bewilligt) — Unterstützung des XXI. Internationalen Seminars des Dialogprogramms Nord-Süd vom 10.-13. Dezember 2026 in Barcelona— Infos: ISIS.org >>> Weitere Unterstützung bisheriger Projekte — Perspectivas hermenéuticas de justicia intercultural […]
Pater Josef Marx SVD (1934 – 2009) und die Stiftung Misiones in Argentinien
Pater Josef Marx (26.08.1934 – 22.06.2009) Montag, den 04. Januar 2021 um 15:00 Uhr Das Wirken von Pater Josef Marx können Sie jetzt auch auf Facebook begleiten: Zur Facebook-Seite von Pater Marx Hier wird alles Wissenswerte über die Arbeit des in Argentinien/Misiones tätig gewesenen deutschen Paters Josef Marx SVD veröffentlicht. Am 22. Juni 2009 verstarb […]
Umbrüche des Lebens – Neuanfänge >>> Zeit – Stunde – Augenblick
Umbrüche des Lebens Umbrüche des Lebens reißen der Seele Wunden, und das erschütterte Ich sucht zwischen Schmerz, Trauer und Hoffnung das verschüttete Selbst. Aus der Tiefe der Nacht erwächst im aufscheinenden Morgen erneuerte Kraft, dem Tag zu begegnen. Während Schatten und Nebel schwinden, weiß sich das Ich gehalten vom Tiefgrund des Selbst. Und die Seele […]
Mystisches in der schulischen Unterrichtspraxis? – Meditative Rundgänge
SoSe 2014 – Durch die Spektralringe gehen Campusgang TU Dortmund, SoSe 2014:Geh deinen Weg (mit 6 Stationen) Reinhard Kirste: Spiritualität und Elementarisierung als Komponenten religionspädagogischer Praxis unter besonderer Berücksichtigung des Religionsunterrichts in der Schule. Manuskript Nachrodt 1983, 323 S. (unveröffentlicht) – Vorwort, Inhaltsverzeichnis und Einleitung (zum Download) Anregungen für meditative Rundgänge in und außerhalb der Schule (alle Schulstufen)auf dem Pausenhof […]
Interreligiöser Dialog – interreligiöses Lernen – religiöser Pluralismus (Blog-Archiv: Präsentationen & Rezensionen)
Literaturauswahl (mit Besprechungen und teilweisem Download ) >>> Interreligiöser Dialog und interreligiöses Lernen – zur Übersicht >>> The Rotledge Handbook of Religious Literacy, Pluralism, and Global Engagement. Chris Seiple, Dennis R. Hoover (eds.) London 2021, 468 pp — ISBN 978-1003036555 — Vollständiger Download (PDF Viewer >>>) >> Religionen: Allgemeines und Einführungen >>> Systematische Zusammenstellung — Interreligiöses Lernen und dessen theologische Grundlagen — […]
Stiftung „Omnis Religio“: Förderungen 2024
Die Stiftung „Omnis Religio“ hat im Jahr 2024 folgende Initiativen und Kultureinrichtungen unterstützt:Details der Förderprojekte 2024 >>> Omnis Religio: Startseite >>>>>> Blogportal von Reinhard Kirste Die Webseite der Stiftung „Omnis Religio“:— Aktuelle Förderungen >>> — Bisherige Förderungen >>>
Zentralamerikanisches Bildungsprojekt: Schule für alle – ESCUELA PARA TODOS und Jahrbücher zum interkulturellen Lernen
Editorial Escuela Para Todos: Weitere Jahrbücher – >>> Mit besonderem Nachdruck auf die Förderung der oft vernachlässigten und missachteten indigenen Kulturen Zentralamerikas gewinnt das Bildungsprojekt „Schule für alle“ – Escuela para todos“eine herausragende Bedeutung.Unter der Leitung von Professor Dr. José Manuel Fajardo Salinas, Honduras gehen die Intentionen besonders dahin, hermeneutische Perspektiven einer interkulturellen Gerechtigkeit in diesem schulischen Bildungsprojekt herauszustellen: Perspectivas […]